文章插图
1、教学目标：
?。?）积累文中的文言词句并进行归类整理 。
?。?）正确分析鉴赏荆轲这个人物形象 。
?。?）研究分析古人对荆轲的各种评价；用正确的历史观、价值观评价荆轲刺秦的历史 。
?。?）学习荆轲不畏强暴，勇敢坚忍的精神.
2、教学重点
?。?）积累文言词语 。
?。?）学习本文在矛盾冲突中表现人物性格的写法 。
3、教学难点：用正确的历史观、价值观评价荆轲刺秦的历史 。
4、教学方法：朗读法、合作探究法、串讲法
【荆轲刺秦王教案设计】5、课时安排：3课时。
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