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1、教师应该转变角色 。当面对幼儿间的冲突时，教师应该以引导者、鼓励者的角色出现 ， 帮助幼儿自主去解决他们之间的冲突；
2、鼓励幼儿自主解决是手段 。当幼儿间发生冲突时 ， 教师不能站在成人的立场上，给予一个评判的结果，而是应该站在公平正义的立场上，全面了解事情发生的全过程后 ， 鼓励自主解决冲突；
3、增进幼儿与同伴之间的和谐关系 。教师应该引导幼儿正确地看待自己的行为，以增进同伴间的情感交流，促进和谐关系的建立；
【幼儿发生冲突时老师应该怎么做】4、适时地引导教育是目的，鼓励幼儿养成良好的个人品质和行为习惯，让幼儿在谦让中享受与同伴友好相处的快乐 。

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