孩子学习困难、注意力不集中是病吗？华西专家支招应对技巧( 三 ) 视频加载中...各位家长

除此之外，学校和家庭教育以及必要的社交技巧训练也是综合治疗中的重要环节。
如果孩子被确诊为ADHD ，家长需要做些什么？

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常用的行为治疗方法
（1）正性强化法
即每当儿童出现所期望的行为，或一种符合要求的良好行为之后，采取奖赏的方法，强化良好行为的建立。
（2）暂时隔离法
当ADHD儿童出现某种问题行为时，及时将其隔离在一个单独的地方，利用隔离的时间让儿童安静下来，懂得被隔离是因为自己的问题行为所致，需要改变这种问题行为。
（3）消退法
通过停止对某不良行为的正性强化，使该行为逐渐消失的方法，一般常用不予理睬的方式。
（4）示范法
为个体呈现一定的行为榜样，帮助孩子模仿和建立良好行为，如通过现场示范、参与模仿、电视或录像示范等。
本文专业医学知识来源于四川大学华西第二医院小儿神经科主任罗蓉

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四川大学华西第二医院小儿神经科主任罗蓉
四川省卫计委领军人才和学术技术带头人
[擅长]
癫痫与脑电图、多动症、抽动症、发育落后、头痛、智力低下、脑瘫、重症肌无力、DMD、SMA、脑炎等儿童神经疾病。
【来源：四川观察】
版权归原作者所有，向原创者致敬。