四是统筹推进中医药重点领域人才队伍建设 。 强化中药专业技术人才培养 , 支持建设一批省级以上中药炮制等中药传统技术传承基地、工作室 。 加强中医技师队伍建设 , 制定中医技师岗位标准和队伍建设措施 , 建立健全中医技师管理制度 , 在中医药专业技术人员职称序列中增设中医技师职称专业 。 强化中医疫病相关学科专业建设 , 打造高水平的中医疫病防治队伍 。 加强少数民族医药人才培养 。
五是医教协同深化中医药教育改革 。 突出中医药发展和区域经济社会发展需求导向 , 调整优化中医药学科专业和区域布局 。 加大中西部、省部局共建中医药院校支持力度 , 引导有条件高校稳步扩大中医药类专业博士招生计划 。 强化中医医院育人职能 , 核增临床师资、教育管理岗位 , 实施中医临床教学基地建设专项 , 实施卓越中医药师资培训计划 , 完善中医药人才培养模式 。 面向中医学类专业全面推行院校—师承教育相结合的教育模式 , 改革中医医师规范化培训模式 , 完善中医药继续教育制度 。
六是深化人才发展体制机制改革 。 拓宽中医医疗服务岗位 , 三级综合医院按照要求设置中医门诊和中医病房 , 床位数不低于医院标准床位数的5% 。 鼓励临床科室配备一定数量的中医医师 , 允许中医医师在临床科室按照注册执业范围开展与其执业范围相符的诊疗活动 。 落实用人自主权 , 在人才培养、引进、使用等方面用好用足国家人才政策 。 深化公立中医医院薪酬制度改革 。 落实国家科研经费管理改革、科研成果转化等政策 。 完善国医大师、全国名中医周期性评选表彰机制 , 定期评选表彰一批国医大师、全国名中医 。
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