大学生|重视心理健康教育,让更多学生感受到积极的能量( 二 )


高校心理健康教育工作,可以从体育锻炼心理学的角度入手,开展团建、拓展、体育比赛等,不断增强大学生在面对人与人交往、合作,学业、就业压力等问题时的自我调节能力,进而塑造健全的人格,消除或遏制消极负性情绪,提升大学生整体的心理健康水平。
加强线上咨询疏导功能。以往大学的心理疏导都是以线下面对面的方式来开展,这种方式有一定的局限性:首先,接待时间相对固定,一般只能是心理疏导老师上班的时间,下班之后想要做到“面对面”进行有一定困难。其次,私密性较低。学生会暴露自己的个人信息,这也会使有些希望进行心理治疗的学生望而却步,反而失去了干预引导的最佳时机。现在是互联网时代,网络信息十分发达,以微信为例,通过微信这种全新的方式对大学生进行心理健康教育,不仅为解决心理问题拓宽了渠道,还能以大学生喜闻乐见的方式对其进行引导,有助于心理健康教育工作的有效开展,可以给更多的学生提供咨询机会。高校也可以尝试培养对心理健康教育感兴趣的学生,利用微信对其进行辅导,充分发挥朋辈互助的优势,让更多的学生真正感受到心理健康教育所带来的积极能量。
大学生|重视心理健康教育,让更多学生感受到积极的能量】(作者:徐迟,系中国传媒大学戏剧影视学院助理研究员)